如何界定中小學圖書館的藏書量？

中小學圖書館藏書量的界定通?？紤]以下幾個因素：

1. 學生人數(shù)：一般以生均藏書冊數(shù)來衡量。

2. 學校規(guī)模和類型：不同規(guī)模（如小型、中型、大型學校）和類型（如小學、初中、高中）的學校，藏書量要求可能有所不同。

3. 教育階段：小學、初中和高中各階段學生的閱讀需求和認知水平不同，因此相應的藏書量也會有所差異。

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